题目内容
动手操作,画一画

(1)过直线外一点A作已知直线L的平行线.
(2)过直线上一点B做已知直线L的垂线.

(1)过直线外一点A作已知直线L的平行线.
(2)过直线上一点B做已知直线L的垂线.
考点:过直线外一点作已知直线的平行线,过直线上或直线外一点作直线的垂线
专题:作图题
分析:(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可.
(2)画垂线的方法是:用三角板的一条直角边与已知直线重合,沿这条直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和B点重合,过B沿直角边向L画垂线即可.
(2)画垂线的方法是:用三角板的一条直角边与已知直线重合,沿这条直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和B点重合,过B沿直角边向L画垂线即可.
解答:
解:根据题干分析画图如下:

点评:本题考查了学生画平行线和垂线的能力.

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