题目内容
13.不计算,根据每组第一道题的结果写出其它每题的积或商.(1)26×38=988 260×38=26×380=260×380=
(2)828÷36=23 414÷18=1656÷72=1656÷36=
分析 (1)根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;
(2)在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;
除数不变,被除数扩大或缩小几倍(0除外),商就扩大或缩小相同的倍数;
被除数不变,除数扩大则商反而缩小几倍(0除外),除数缩小商就扩大相同的倍数;
据此解答即可.
解答 解:根据积、商的变化规律可知,
(1)26×38=988 260×38=9880 26×380=9880 260×380=98800
(2)828÷36=23 414÷18=23 1656÷72=23 1656÷36=46.
点评 此题主要考查的是积、商的变化规律的灵活应用.
练习册系列答案
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12.用竖式计算.(带△的要演算)
52.6-37.8= | 43.9+2.3= | △72×59= |
760÷7= | 88×92= | △609÷5= |
13.一个直角三角形的两条直角边分别是a厘米和b厘米,第三条边长c厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米.
A. | $\frac{1}{2}$ac | B. | $\frac{1}{2}$bc | C. | $\frac{1}{2}$ac |
8.求教室的面积应该用( )单位.
A. | 长度单位 | B. | 面积单位 | C. | 质量单位 |