题目内容
在括号里填“正”、“上”或“右”．
观察左边的物体，从右边图中找出从正面、上面、右面看到的物体的形状，正面的在括号里写“正”，上面的写“上”，右面的写“右”．
（1）
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（5）
（6）
观察左边的物体，从右边图中找出从正面、上面、右面看到的物体的形状，正面的在括号里写“正”，上面的写“上”，右面的写“右”．
（1）
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分析：观察图形，（1）第一个图形是从右面看到的，左边的球被完全遮挡；第二个图形是从上面看到的，第三个图形是从正面看到的；
（2）第一个图形是从右面看到的；第二个图形是从正面看到的；第三个图形是从上面看到的；
（3）第一个图形是从右面看到的，第二个图形是从上面看到的；第三个图形是从正面看到的；
（4）第一个图形是从正面看到的；第二个图形是从右面看到的；第三个图形是从上面看到的；
（5）第一个图形是从右面看到的；第二个图形是从正面看到的；第三个图形是从上面看到的；
（6）第一个图形是从上面看到的；第二个图形是从右面看到的；第三个图形是从正面看到的．
（2）第一个图形是从右面看到的；第二个图形是从正面看到的；第三个图形是从上面看到的；
（3）第一个图形是从右面看到的，第二个图形是从上面看到的；第三个图形是从正面看到的；
（4）第一个图形是从正面看到的；第二个图形是从右面看到的；第三个图形是从上面看到的；
（5）第一个图形是从右面看到的；第二个图形是从正面看到的；第三个图形是从上面看到的；
（6）第一个图形是从上面看到的；第二个图形是从右面看到的；第三个图形是从正面看到的．
解答：解：根据题干分析可得：
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点评：此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
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