题目内容
下面是五年级1班女生的跳远成绩记录单(单位:米)
2.5 | 2.35 | 2.57 | 3.05 | 2.83 | 2.5 | 2.83 |
2.92 | 2.45 | 2.80 | 2.5 | 2.62 | 3.10 | 2.60 |
五年级1班女生跳远成绩统计表
成绩 | 2.4米以下 | 2.4~2.69米 | 2.7~3米 | 3米以上 |
人数 |
(1)这个班女生跳远成绩________范围最多.
(2)这个班女生跳远最好成绩是________.
(3)这个班女生跳远成绩的中位数是________,众数是________,平均成绩是________.
解:统计如下:
(1)这个班女生跳远成绩2.4~2.69米范围最多.
(2)这个班女生跳远最好成绩是3.10米.
(3)这个班女生跳远成绩的中位数是2.61米,众数是2.5米,平均成绩是2.69米.
故答案为:(1)2.4~2.69米,(2)3.10米,(3)2.61米、2.5米、2.69米.
分析:答:(1)按跳远成绩统计表统计,2.4米以下1人,2.4~2.69米7人,2.7~3米4人,3米以上2人,所以这个班女生跳远成绩范围最多的是2.4~2.69米.
(2)在这些成绩中,跳的最远的是3.10米,所以这个班跳远最好成绩是3.10米.
(3)在这些跳远成绩中,中位数是位于中间位置的2.60米和2.62米,取这两个数的和再除以2,即2.61米就是这个班女生跳远成绩的中位数;众数就是出现次数最多的数字,2.5米出现了3次,出现次数最多,即为众数;求平均值,就是要把所有的跳远成绩相加,然后除以人数,就是这个班女生跳远平均成绩.
点评:1.对跳远成绩进行统计,划出各个成绩段,找出跳远成绩出现次数最多的段,并且很容易的找到最大的数字,就是跳远成绩最好的.
2.求中位数,就是找出所有数字正中间的数字,若是两个数字,取二者平均值即为中位数;众数就是找这些数字中出现次数最多的数字;把所有的成绩加起来除以人数就是平均值.
成绩 | 2.4米以下 | 2.4~2.69米 | 2.7~3米 | 3米以上 |
人数 | 1 | 7 | 4 | 2 |
(2)这个班女生跳远最好成绩是3.10米.
(3)这个班女生跳远成绩的中位数是2.61米,众数是2.5米,平均成绩是2.69米.
故答案为:(1)2.4~2.69米,(2)3.10米,(3)2.61米、2.5米、2.69米.
分析:答:(1)按跳远成绩统计表统计,2.4米以下1人,2.4~2.69米7人,2.7~3米4人,3米以上2人,所以这个班女生跳远成绩范围最多的是2.4~2.69米.
(2)在这些成绩中,跳的最远的是3.10米,所以这个班跳远最好成绩是3.10米.
(3)在这些跳远成绩中,中位数是位于中间位置的2.60米和2.62米,取这两个数的和再除以2,即2.61米就是这个班女生跳远成绩的中位数;众数就是出现次数最多的数字,2.5米出现了3次,出现次数最多,即为众数;求平均值,就是要把所有的跳远成绩相加,然后除以人数,就是这个班女生跳远平均成绩.
点评:1.对跳远成绩进行统计,划出各个成绩段,找出跳远成绩出现次数最多的段,并且很容易的找到最大的数字,就是跳远成绩最好的.
2.求中位数,就是找出所有数字正中间的数字,若是两个数字,取二者平均值即为中位数;众数就是找这些数字中出现次数最多的数字;把所有的成绩加起来除以人数就是平均值.
练习册系列答案
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下面是五年级某班女生的跳远成绩记录表(单位:米)
2.75 2.35 2.57 3.05 2.83 2.65 2.83
2.92 2.45 2.80 2.25 2.62 3.1 2.7
根据这些成绩完成下页的统计表,并算出平均成绩.再根据统计表填空.
成 绩 | 2.4m以下 | 2.4m-2.69m | 2.7m-3m | 3m以上 |
人 数 |
(2)这个 班女生的跳远成绩在________范围内的人数最多.
(3)这个班女生的跳远最好成绩是________
(4)你还得到了什么数学信息?