题目内容
7.$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$表示求$\frac{3}{5}$的$\frac{5}{6}$是多少,$\frac{3}{5}$÷25的意义是已知两个因数的积是$\frac{3}{5}$,其中一个因数是25,求另一个因数是多少.分析 (1)一个数乘分数的意义,就是求这个数的几分之几是多少;
(2)已知两个数的乘积和一个因数,求另一个因数是多少用除法.
解答 解:$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$表示求$\frac{3}{5}$的$\frac{5}{6}$是多少,$\frac{3}{5}$÷25的意义是已知两个因数的积是$\frac{3}{5}$,其中一个因数是25,求另一个因数是多少.
故答案为:求$\frac{3}{5}$的$\frac{5}{6}$是多少,已知两个因数的积是$\frac{3}{5}$,其中一个因数是25,求另一个因数是多少.
点评 此题考查了一个数乘分数的意义的应用分数除法的意义的灵活应用.
练习册系列答案
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18.用三根小木棒摆了一个三角形,其中两根分别长10厘米和3厘米,那另一根长( )厘米.
A. | 小于13厘米 | B. | 大于7厘米 | ||
C. | 大于7厘米小于13厘米 |
17.下面各题的商比被除数大的是( )
A. | 36.72÷21.6 | B. | 36.72÷2.16 | C. | 36.72÷0.216 |