题目内容
刘明对六年级同学们的假期生活进行了调查统计,绘制出了一扇形统计图,如下图.他发现假期时间看电视的同学只有6人.
(1)参加体育锻炼的人数比看电视的人数多百分之几?
(2)刘明所在的年级一共有多少名学生?
(3)学习和看课外书的各有多少人?
(4)从图中你还能获取哪些信息?
(1)参加体育锻炼的人数比看电视的人数多百分之几?
(2)刘明所在的年级一共有多少名学生?
(3)学习和看课外书的各有多少人?
(4)从图中你还能获取哪些信息?
分析:(1)根据题意,可用参加体育锻炼占总人数的百分数减去看电视占总人数的百分数即可;
(2)根据题意,可用看电视的6人除以它对应的量3%进行计算即可得到全班的人数;
(3)根据题意,可用全班的人数分别乘学习、看课外书占总人数的百分数即可;
(4)信息:从统计图中可看出假期中参加体育锻炼的人数最多,看电视的人数最少.
(2)根据题意,可用看电视的6人除以它对应的量3%进行计算即可得到全班的人数;
(3)根据题意,可用全班的人数分别乘学习、看课外书占总人数的百分数即可;
(4)信息:从统计图中可看出假期中参加体育锻炼的人数最多,看电视的人数最少.
解答:解:(1)39%-3%=36%
答:参加体育锻炼的人数比看电视的人数多36%;
(2)6÷3%=200(名)
答:刘明所在的年级一共有200名学生;
(3)学习:200×34%=68(人)
看课外书:200×16%=32(人)
答:学习的有68人,看课外书的有32人;
(4)从统计图中可看出假期中参加体育锻炼的人数最多,看电视的人数最少.
答:参加体育锻炼的人数比看电视的人数多36%;
(2)6÷3%=200(名)
答:刘明所在的年级一共有200名学生;
(3)学习:200×34%=68(人)
看课外书:200×16%=32(人)
答:学习的有68人,看课外书的有32人;
(4)从统计图中可看出假期中参加体育锻炼的人数最多,看电视的人数最少.
点评:此题主要考查的是如何从扇形统计图中获取信息,然后再根据信息进行分析、计算即可.
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