题目内容
（2009?兴国县模拟）下列说法正确的是（ ）
分析：A．根据反比例的意义，关键是两种量的乘积一定，而进度和时间的乘积不一定，所以进度和时间不成反比例．
B．折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示出数量增减变化的情况，所以要统计你一学期来数学各次考试成绩，并分析进步还是退步要选用折线统计图，是合适的．
C．一种商品先降价20%后，再涨价20%，现价是原来的：（1-20%）×（1+20%）=96%．
D．把一个比化成整数比后，结果两个整数的比，而不是整数．
由此即可得出答案．
B．折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示出数量增减变化的情况，所以要统计你一学期来数学各次考试成绩，并分析进步还是退步要选用折线统计图，是合适的．
C．一种商品先降价20%后，再涨价20%，现价是原来的：（1-20%）×（1+20%）=96%．
D．把一个比化成整数比后，结果两个整数的比，而不是整数．
由此即可得出答案．
解答：解：A．进度和时间成不反比例，因为进度和时间的乘积不一定；
B．要统计你一学期来数学各次考试成绩，并分析进步还是退步要选用折线统计图，正确；
C．现价是原价的：（1-20%）×（1+20%）=96%，所以价格变了；
D.1：0.25=100：25=4：1，；
故选：B．
B．要统计你一学期来数学各次考试成绩，并分析进步还是退步要选用折线统计图，正确；
C．现价是原价的：（1-20%）×（1+20%）=96%，所以价格变了；
D.1：0.25=100：25=4：1，；
故选：B．
点评：此题主要考查了判断正、反比例的方法，统计图的选择依据，化简比的方法，百分数的实际应用等知识．
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