题目内容
【题目】如下图所示，要使从上面看到的图形不变：
（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？
（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？
【答案】
（1）
如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；
（2）
如果有6个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意两个小正方体的上面再各摆上1个小正方体，或者任意一个小正方体的上面再摆上2个小正方体，在可以有10种不同的摆法。
【解析】第（1）小题只要不改变原图形的行数和列数，在原有小正方体的上层任意摆放一个小正方体都可以；第（2）小题多出的两个小正方体可以同时加在原来的某一个小立方体的上层（有4种不同的摆法），也可以分开摆放在原来的不同的两个小正方体的上层，有6种不同的搭法，加起来一共是10种不同的摆法；
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【题目】三(1)班同学喜欢的运动项目．
乒乓球爱好者:
张华 刘芳
王琦 张洋
李东 王浩男
吴昊 刘小红
王月月 刘鹏
郑佳佳
羽毛球爱好者:
张晓松 王磊
刘志坚 杨光
高峰 王燕
刘光彤 张山
篮球爱好者:
张勇 刘强 李晓萍
张小兵 解晓刚 高岩
王冬 张静 王小妹
吴艳 曹华 苏巧巧
赵小玲 沈佩芳 庞琳
足球爱好者:
李晴光 张文华 吕娟秀
刘连军 程芳 白凤
白东东 王爽
三（1）班同学喜爱的运动项目统计表
项目 | 乒乓球 | 羽毛球 | 篮球 | 足球 | 合计 |
人数（名） |
三（1）班同学喜爱的运动项目统计图
从上面的统计表或统计图中你获得了哪些信息？
