题目内容
能简算则简算.
= | 2= | = |
= | ++= | 9= |
解:(1)-+,
=-+,
=;
(2)2--,
=2-(+),
=2-1,
=1;
(3)-(+),
=-,
=;
(4)+++,
=(+)+(+),
=1+1,
=2;
(5)+++,
=1-+-+-+-,
=1-,
=;
(6)9,
=(9+)+(99+)+(999+),
=(9+99+999)+×3,
=(10-1+100-1+1000-1)+2,
=1110-3+2,
=1110-(3-2),
=1110-,
=1109.
分析:(1)通分计算;
(2)运用减法的性质简算;
(3)先算括号内的,再算括号外的;
(4)运用加法交换律与结合律简算;
(5)把每个分数拆成两个分数相减的形式,然后通过加减相抵消的方法,求出结果;
(6)把每个分数拆成“整数+分数”的形式,整数与整数相加,分数与分数相加.
点评:完成此题,应认真分析数据,注意运算顺序,以及运用运算性质或运算定律进行简算.
=-+,
=;
(2)2--,
=2-(+),
=2-1,
=1;
(3)-(+),
=-,
=;
(4)+++,
=(+)+(+),
=1+1,
=2;
(5)+++,
=1-+-+-+-,
=1-,
=;
(6)9,
=(9+)+(99+)+(999+),
=(9+99+999)+×3,
=(10-1+100-1+1000-1)+2,
=1110-3+2,
=1110-(3-2),
=1110-,
=1109.
分析:(1)通分计算;
(2)运用减法的性质简算;
(3)先算括号内的,再算括号外的;
(4)运用加法交换律与结合律简算;
(5)把每个分数拆成两个分数相减的形式,然后通过加减相抵消的方法,求出结果;
(6)把每个分数拆成“整数+分数”的形式,整数与整数相加,分数与分数相加.
点评:完成此题,应认真分析数据,注意运算顺序,以及运用运算性质或运算定律进行简算.
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