题目内容

2．在数轴上填上适当的分数．

分析 将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．根据分数的意义对图形进行分析即能得出相应的分数，解答即可．

解答 解：由分数的意义，可填适当的分数为：

点评 本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解．

练习册系列答案
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12．最大的一位数减最大的两位纯小数，差是9.01．×．（判断对错）
13．先用计算器计算出下面第一组算式的得数，再寻找规律．根据规律直接写出第二组算式的得数．

（1）【看一看】：第一组算式的共同点是第一个因数都是12345679；不同点是第二个因数不同．
（2）【算一算】：用计算器算出第一组每一题的得数．
（3）【找一找】：第一组算式的因数与得数之间有什么规律？
与12345679相乘的因数里有几个9（这个因数小于90），这个算式的得数就是111111111的几倍；
（4）【算一算】：根据发现的规律，直接写出第二组算式的得数．
123456789×36=444444444；
12345679×45=555555555；
12345679×54=666666666．
10．小明在用计算器计算两个数的积时，不小心把一个因数的前两位数字按反了，结果与38相乘得8999540，你能帮他计算出正确的结果吗？
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