题目内容
在横线里填上“＞”、“＜”或“=”
|
|
3吨 | ||||||||
| 159×0 |
207×5 |
1米-3分米 |
分析：（1）分母相同，分子大则分数值就大；
（2）分子相同，分母大的分数值反而小；
（3）首先把3吨化成千克数，用3乘进率1000，然后与3000千克比较大小；
（4）分别求出两边的计算结果，然后比较整数大小；
（5）一个因数相同，另一个因数越大则积越大；
（6）把1米化成厘米数，用1乘进率100，把3分米化成厘米数，用3乘进率10，然后两者相减，最后与60厘米比较大小；即可得解．
（2）分子相同，分母大的分数值反而小；
（3）首先把3吨化成千克数，用3乘进率1000，然后与3000千克比较大小；
（4）分别求出两边的计算结果，然后比较整数大小；
（5）一个因数相同，另一个因数越大则积越大；
（6）把1米化成厘米数，用1乘进率100，把3分米化成厘米数，用3乘进率10，然后两者相减，最后与60厘米比较大小；即可得解．
解答：解：（1）分母都是8，分子5＜7，所以
＜
；
（2）分子都是1，分母4＜8，所以
＞
；
（3）3×1000=3000（千克），
所以3吨=3000千克；
（4）159×0=0，
110-9=101，
所以159×0＜110-9；
（5）一个因数都是207，另一个因数5＞4，
所以207×5＞207×4；
（6）1×100=100（厘米），
3×10=30（厘米），
100厘米-30厘米=70厘米，
所以1米-3分米＞60厘米；
故答案为：＜，＞，=，＜，＞，＞．
| 5 |
| 8 |
| 7 |
| 8 |
（2）分子都是1，分母4＜8，所以
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 8 |
（3）3×1000=3000（千克），
所以3吨=3000千克；
（4）159×0=0，
110-9=101，
所以159×0＜110-9；
（5）一个因数都是207，另一个因数5＞4，
所以207×5＞207×4；
（6）1×100=100（厘米），
3×10=30（厘米），
100厘米-30厘米=70厘米，
所以1米-3分米＞60厘米；
故答案为：＜，＞，=，＜，＞，＞．
点评：此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题．此题还考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．
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