题目内容
3．一条公路全长10千米，修路队第一周修了$\frac{1}{5}$后，还剩全长的$\frac{3}{5}$没有修．第二周修了全长的几分之几？分析 修了两周后，还剩还剩全长的$\frac{3}{5}$没有修，根据分数减法的意义，前两周共修了1-$\frac{3}{5}$，又修路队第一周修了$\frac{1}{5}$，则用减两周修的占总长的分率减第一周修的占总长的分率，即得第二周修了全长的几分之几．
解答 解：1-$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{5}$
=$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{5}$
=$\frac{1}{5}$
答：第二周也修了全长的$\frac{1}{5}$．
点评 本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力．
练习册系列答案
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14．
| $\frac{2}{5}$×10= | 150÷20%= | $\frac{2}{15}$÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{1}{4}$×2÷$\frac{1}{4}$×2= | 40.035÷7.99≈ |
| $\frac{2}{3}$+$\frac{1}{2}$= | 1-42%= | 0.33= | （$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{3}$）×12= | 199980+10089≈21万． |
18．用同样大的小正方体拼成一个较大的正方体，至少用小正方体（ ）个．
| A． | 2 | B． | 4 | C． | 8 |
8．一个四位数的最高位既不是质数，也不是合数，百位和十位都是大于0的最大偶数，个位是最小的质数，这个数是（ ）
| A． | 1288 | B． | 1822 | C． | 1882 |
12．直接写得数
| 0.8×$\frac{5}{8}$= | 17-1.83= | 125×1.6= | 5-0.25+0.75= | 6×$\frac{1}{6}$÷6×$\frac{1}{6}$= |
| 91÷7= | 1$\frac{7}{20}$+2$\frac{1}{4}$= | 7.2÷40%= | 75×10%= | $\frac{1}{4}$×125×$\frac{1}{25}$×8= |
13．直接写出得数
| 960÷3= | 420÷7= | 300÷6= | 800÷4= | 4.1-0.4= |
| 20×70= | 11×60= | 30×33= | 0÷5= | $\frac{5}{7}$-$\frac{3}{7}$= |