题目内容
14.把下面的分数改写成小数再计算.$\frac{88}{100}$-$\frac{80}{100}$; $\frac{6}{10}$+$\frac{4}{10}$; $\frac{1}{10}$+$\frac{15}{100}$; $\frac{9}{10}$-$\frac{36}{100}$.
分析 首先根据分数化成小数的方法,把分数分别化成小数,再根据小数加、减法的计算法则进行计算.
解答 解:$\frac{88}{100}-\frac{80}{100}=0.88-0.8$=0.08;
$\frac{6}{10}+\frac{4}{10}=0.6+0.4=1$;
$\frac{1}{10}+\frac{15}{100}=0.1+0.15=0.25$;
$\frac{9}{10}-\frac{36}{100}=0.9-0.36$=0.54.
点评 此题考查的目的是理解掌握分数化成小数的方法,以及小数加、减法的计算法则及应用.
练习册系列答案
相关题目
4.下列每组中哪三根可以拼成一个三角形.( )
A. | 3cm 4cm 5 cm | B. | 6cm 2cm 9cm | C. | 5cm 7cm 1dm |
2.脱式计算下面各题.
(585-265)÷(82-78) | 126-5590÷86+72 | 312×4+188×4 |
101×87 | 9.56+3.44×10 | (1.32-0.23)×100 |
19.下面是学校食堂十月进出大米的数量纪录,请把库存量填完整.(单位:吨)
日期 | 摘要 | 数量 | 库存 |
10月8日 | -- | -- | 4.8 |
10月9日 | 运入 | 5.2 | |
10月15日 | 用去 | 3.65 | |
10月20日 | 运入 | 6.5 |