Question

（1）过A点画直线的垂线和平行线

（2）画一个平行四边形，使两组对边分别是5厘米和3厘米，并画出高．

Answer 1

分析：（1）用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A沿直角边向已知直线画直线即可．
把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过点沿三角板的直角边画直线即可．
（2））画一个锐角；在这个角的两边分别以角的顶点为起点截取5厘米的3厘米的线段；分别过截取5厘米的3厘米的线段的另一个端点，作角的两边的平行线，交于一点；过这个平行四边形的一个顶点向对边作高．据此解答．

解答：解：（1）画图如下：


（2）

点评：本题综合考查了学生画角、作平行线以及作垂线的能力．