题目内容
（2011?西昌市）在如图中，作出以AB为底边上的高，并过B点作出AC的平行线．分析：先作三角形底边上的高：把一个直角三角板的一条直角边和三角形的AB边重合，另一条直角边靠在C点上，从C点沿直角边向AB边画线段，垂线CD即为三角形AB边上的高，如图所示．过B点作AC边上的平行线：先把一个直角三角板的一条直角边和AC边重合，另一条直角边靠在B点上，再把另一个直角三角板的直角顶点放在B点上，其中一条直角边靠紧第一个直角三角板的一条直角边，然后按住第二个直角三角板，移掉第一个三角板，最后沿第二个三角板的另一条直角边画线段BE，线段BE即为AC边的平行线，如图所示．
解答：解：作图如下：
点评：此题的知识点是：垂线和平行线的意义及画法，培养学生动手、动脑以及实际操作的能力．
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