题目内容

六年级有学生a人，参加运动会的人数占 $数学公式$ ，参加运动会的人数有________人．

$\text{[math]}$ a
分析：由“参加运动会的人数占 $\text{[math]}$ ，”得出：把六年级人数看作单位“1”，参加运动会的人数是六年级总人数的 $\text{[math]}$ ，求六年级的人数的 $\text{[math]}$ 是多少用乘法．
解答：参加运动会的人数有：a× $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ a（人），
答：参加运动会的人数有 $\text{[math]}$ a人．
故答案为： $\text{[math]}$ a．
点评：解决本题的关键是找到单位“1”的量，再根据求一个数的几分之几是多少用乘法解答即可．

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作出下图底边上的高．

把一个棱长3厘米的正方体锯成棱长1厘米的小正方体，可以锯个．

A.
3
B.
9
C.
27

5÷2==：12=%．

用量角器量出各个角的度数．

（1）；（2）

（3）；（4）．

已知： $数学公式$ ，并且a、b、c都不等于0，把a、b、c三个数按从大到小排列是

A.
a＞b＞c
B.
a＞c＞b
C.
b＞c＞a
D.
c＞b＞a

脱式计算，能简算的要简算．
79× $数学公式$
$数学公式$ ÷ $数学公式$ ÷ $数学公式$
4×[（ $数学公式$ + $数学公式$ ）÷6] 14÷ $数学公式$ +295×86．

在一个比例等式里，如果两个比例外项互为倒数，那么它的比例内项互为倒数．

如图计算平行四边形的面积列式为

A.
7.5×8
B.
8×6
C.
10×8
D.
10×7.5