题目内容
2.谁看到的?连一连分析 根据从不同方向观察物体和几何体,所处的位置不同,看到的形状也就可能不同;由此结合题意可知:小男孩是从后面看到的,扎一个鞭子的小女孩是从正面看到的,扎两个鞭子的小女孩是从左侧面看到的,由此进行连线即可.
解答 解:
点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
练习册系列答案
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12.直接写得数.
2.4×0.3= | 4.2÷7= | 3.6÷12= | 7.5+0.15= |
1.2×5= | 9.1-0.7= | 15×0.6= | 0.8-0.35= |