题目内容

2.谁看到的?连一连

分析 根据从不同方向观察物体和几何体,所处的位置不同,看到的形状也就可能不同;由此结合题意可知:小男孩是从后面看到的,扎一个鞭子的小女孩是从正面看到的,扎两个鞭子的小女孩是从左侧面看到的,由此进行连线即可.

解答 解:

点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.

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