题目内容
【题目】如图是一个平面图。
(1)以学校为观测点,丁丁家的位置是西偏北 °,青青家的位置是东偏北 °。
(2)丁丁和青青同时从家出发去学校。丁丁跑步,速度75米/分;青青步行,速度是50米/分。他们到达学校各需要多长时间?
【答案】(1)45;26
(2)丁丁24分钟,青青30分钟
【解析】
观察图可知,图中是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,以学校为观测点,根据图中的角度和方位描述位置即可。
根据公式“路程÷速度=时间”即可分别计算出丁丁、青青到学校用的时间
解:(1)以学校为观测点,丁丁家的位置是西偏北45°,青青家的位置是东偏北26°。
(2)1800÷75=24(分钟)
1500÷50=30(分钟)
答:丁丁到达学校的时间是24分钟,青青到达学校的时间是30分钟。
练习册系列答案
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(1)填一填。
数量/个 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
应付金额/元 | 0 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | … |
(2)判断应付金额与文具盒的数量是否成正比例,并说明理由。
(3)把上表中数量和应付金额所对应的点描在方格纸上再顺次连接。
(4)买9个文具盒要花 元。
(5)李老师买的文具盒个数是王老师的5倍,他花的钱是王老师的 倍。
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用的天数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
大米的总量/千克 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
在上表中相关联的量是(______)和(______),(______)随着(______)的变化而变化,而且这两种量的(______)是一定的。因此,大米的总量和用的天数成(______)关系。