题目内容
11.脱式计算360÷9+76; 9×(61-44); 408-305÷5; 154+31×12.
分析 (1)先算除法,再算加法;
(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法;
(3)先算除法,再算减法;
(4)先算乘法,再算加法.
解答 解:(1)360÷9+76
=40+76
=116;
(2)9×(61-44)
=9×17
=153;
(3)408-305÷5
=408-61
=347;
(4)154+31×12
=154+372
=526.
点评 本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.
练习册系列答案
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1.能与5:12组成比例的是( )
A. | 12:5 | B. | $\frac{1}{5}$:$\frac{1}{12}$ | C. | 0.5:1.2 |
1.某校四年级一班同学本学期背诵古诗的情况如下.(单位:首)
男生成绩:48、64、44、45、50、35、34、23、55、41、365、52、42、26、32、45
女生成绩:58、64、52、35、58、37、56、70、60、57、55、42、29、51、45、50
根据上面的数据完成下面统计表.
四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
(1)男同学背诵古诗数量在41~50范围内的人数最多,女同学背诵古诗数量在51~60范围内的人数最多.
(2)从上面的情况看,女同学比男同学背诵古诗的优势更大一些.
男生成绩:48、64、44、45、50、35、34、23、55、41、365、52、42、26、32、45
女生成绩:58、64、52、35、58、37、56、70、60、57、55、42、29、51、45、50
根据上面的数据完成下面统计表.
四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
人数 首数 性别 | 30及30以下 | 31~40 | 41~50 | 51~60 | 60以上 |
男生 | |||||
女生 |
(2)从上面的情况看,女同学比男同学背诵古诗的优势更大一些.