题目内容
5.把$\frac{7}{10}、\frac{39}{100}、\frac{3}{4}、\frac{9}{40}、\frac{2}{9}、\frac{5}{14}$化为小数(除不尽的保留两位小数).分析 分数化成小数:用分母去除分子,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,根据四舍五入法,保留两位小数即可.
解答 解:$\frac{7}{10}$=7÷10=0.7,
$\frac{39}{100}=39÷100=0.39$,
$\frac{3}{4}$=3÷4=0.75,
$\frac{9}{40}=9÷40=0.225$,
$\frac{2}{9}$=2÷9≈0.22,
$\frac{5}{14}$=5÷14≈0.36.
点评 此题主要考查了小数和分数的互化的方法,要熟练掌握.
练习册系列答案
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15.直接写出得数.
2.5×10﹦ | 6.8÷100﹦ | 100×0.7﹦ | 0.8+0.2﹦ |
2+0.2﹦ | 1-0.9﹦ | 1.5×4﹦ | 0.3×0.3﹦ |
9.6÷6﹦ | 0.67-0.07﹦ | 0.5+0.28﹦ | 43×0.2﹦ |
4.9÷10﹦ | 0.64÷0.8﹦ | 3÷0.5﹦ | 0.9÷0.045= |
10.观察周围物体表面的长方形和正方形,先估计它们的面积,再测量并计算.
物体名称 | 面积(估计) | 长 | 宽 | 面积(计算) |
14.17÷3的商是5,余数是( )
A. | 2 | B. | 0.2 | C. | 0.02 |