题目内容

下面是一位病人的体温记录统计图，看图回答问题。
（1）护士每隔几个小时给病人量一次体温？ 
（2）这位病人的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄 一氏度？ 
（3）病人在这一天中，体温在哪段时间下降得最快？哪段时间体温比较稳定？
（4）从体温看，这位病人的病情是在好转还是在恶化？
（1）3小时；（2）39.8℃；36.8℃；（3）3时至6时；21时至24时；（4）好转
练习册系列答案
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下面是一位病人某日0时到24时的体温记录折线图．

（1）这一天，病人的最高体温和最低体温相差多少摄氏度？
（2）从中午12时到下午4时，病人的体温升高了多少摄氏度？
（3）这一天开始时与结束时，病人的体温相差多少摄氏度？
（4）你还能提出什么数学问题？并解答．
下面是一位病人6月1日至3日这段时间的体温记录折线图．请你仔细看图，然后填空．
（1）护士每隔
6
6
小时给病人量一移：体温．
（2）这位病人的体温最高是
39.5℃
39.5℃
，最低是
36.8℃
36.8℃
．
（3）图中虚线表示
人的正常体温
人的正常体温
．
（4）他的体温在6月
1
1
日
6
6
时至
12
12
时下降最快；在
6月3日
6月3日
这段时间比较稳定．
（5）从体温看，这位病人的病情在
好转
好转
．（填“恶化”或“好转”）

作图题：下面是一位病人的体温记录折线图，看图回答问题．

(1)护士每隔几小时给该病人量一次体温？

(2)这位病人的最高体温是多少摄氏度？最低体温是多少摄氏度？

(3)病人的体温在哪段时间里下降最快？哪段时间体温比较稳定？

(4)从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？

下面是一位病人的体温记录折线图。
（1）护士每隔（    ）小时给病人量一次体温。 
（2）这位病人的最高体温是（    ）摄氏度；最低体温是（    ）摄氏度。
（3）病人在5月6日18时的体温是（    ）摄氏度。
（4）从体温看，这位病人的病情是在（    ）。（填“好转”或“恶化”）

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