题目内容

$数学公式$ ×28%× $数学公式$ $数学公式$ ÷ $数学公式$ ÷ $数学公式$

解： $\text{[math]}$ ×28%× $\text{[math]}$
= $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

$\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$
= $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ．
= $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ，
=1 $\text{[math]}$ ．
分析：（1）根据算式的特点，可把28%转化乘分数，然后再进行计算即可得到答案；
（2）根据题意，可交货 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的位置，然后再按照分数除法运算的方法进行计算即可得到答案．
点评：此题主要考查的是分数乘、除法计算方法和简便运算的灵活应用．

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五年级有97人给汶川大地震特别捐款2367元，学校教导处按五年级各班平均每人捐款数制成如图所示条形统计图，已知五（1）班有34人，平均每人捐款28元，那么五（2）班、五（3）班有多少人？

直接写出各题的得数： 6×13= 78 78 ；	2×38= 76 76 ；	4×25= 100 100 ；	30×28= 840 840 ；
36÷18= 2 2 ；	9×60= 540 540 ；	900÷30= 30 30 ；	150÷3= 50 50 ；
96÷6= 16 16 ；	420÷30= 14 14 ；	200÷20= 10 10 ；	78÷26= 3 3 ．

在横线里填上“＞”、“＜”或“=”． 63÷3 ＞＞ 36÷3	540÷6 = = 450÷5	93÷3 ＞＞ 39÷3
28÷2 ＜＜ 82÷2	24×3 ＜＜ 23×4	42÷2 ＜＜ 24×2
420÷7 = = 300÷5	90-0 = = 90+0	15×4 ＜＜ 14×5
24×3 ＜＜ 42×2	57÷3 ＜＜ 75÷3	2×400 = = 4×200．

列竖式计算

（1）10.8+0.12=	（2）0.56-0.375=	（3）1.06×25=
（4）22.4÷4=	（5）7.65÷0.85=	（6）12.6÷0.28=

在横线里填上“＞”、“＜”或“=”． 63÷3 ＞＞ 36÷3	540÷6 = = 450÷5	93÷3 ＞＞ 39÷3
28÷2 ＜＜ 82÷2	24×3 ＜＜ 23×4	42÷2 ＜＜ 24×2
420÷7 = = 300÷5	90-0 = = 90+0	15×4 ＜＜ 14×5
24×3 ＜＜ 42×2	57÷3 ＜＜ 75÷3	2×400 = = 4×200．

×28%×÷÷

试题分类

$数学公式$ ×28%× $数学公式$ $数学公式$ ÷ $数学公式$ ÷ $数学公式$