题目内容
10．一个因数扩大3倍，另一个因数扩大5倍，积会（ ）| A． | 扩大8倍 | B． | 扩大15倍 | C． | 扩大5倍 | D． | 无法确定 |
分析 根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．
解答 解：根据积的变化规律可知，
一个因数扩大5倍，另一个因数扩大3倍，积就扩大5×3=15倍．
故选：B．
点评 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
20．盒子里一些卡片，分别写着“唱歌”、“跳舞”、“讲故事”，现在同学们每人摸一张，再放回让其他学生摸，再放回，…，如表是12个学生摸后的情况，那么我能确定（ ）
| 唱歌 | 跳舞 | 讲故事 | |
| 次数 | 3 | 1 | 8 |
| A． | 下一个学生一定摸到“讲故事”的卡片 | |
| B． | 下一个学生可能摸到“跳舞”的卡片 | |
| C． | 如果跳舞的卡片有1张，那么讲故事的卡片一定有8张 | |
| D． | 芳芳摸到“跳舞”，她把卡片放回后，明明去摸，他不可能摸到“跳舞”了 |
看图填空：
20．我市一中今年上学期计划招收新生500人，实际招收800人，实际招收人数是计划的百分之几，正确的是算式是（ ）
| A． | $\frac{800}{500}$×100% | B． | $\frac{500}{800}$×100% | C． | $\frac{800-500}{800}$×100% | D． | $\frac{800-500}{800}$×100% |