题目内容
2×________+1=9
________×3-1.3=3.8
4×________-2.4=4.8
2.5÷(3-________)=5.
4 1.7 1.8 2.5
分析:这几道题,都设横线上的数为x,变为方程,根据等式的性质解方程即可.
解答:(1)设横线上的数为x,得:
2x+1=9,
2x=8,
x=4;
因此2×4+1=9.
(2)设横线上的数为x,得:
x×3-1.3=3.8,
3x=5.1,
x=1.7;
因此1.7×3-1.3=3.8.
(3)设横线上的数为x,得:
4x-2.4=4.8,
4x=7.2,
x=1.8;
因此4×18-2.4=4.8.
(4)设横线上的数为x,得:
2.5÷(3-x)=5,
5×(3-x)=2.5,
3-x=0.5,
x=2.5;
因此2.5÷(3-2.5)=5.
故答案为:4,1.7,1.8,2.5.
点评:此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数,等式仍相等.同时注意“=”上下要对齐.
分析:这几道题,都设横线上的数为x,变为方程,根据等式的性质解方程即可.
解答:(1)设横线上的数为x,得:
2x+1=9,
2x=8,
x=4;
因此2×4+1=9.
(2)设横线上的数为x,得:
x×3-1.3=3.8,
3x=5.1,
x=1.7;
因此1.7×3-1.3=3.8.
(3)设横线上的数为x,得:
4x-2.4=4.8,
4x=7.2,
x=1.8;
因此4×18-2.4=4.8.
(4)设横线上的数为x,得:
2.5÷(3-x)=5,
5×(3-x)=2.5,
3-x=0.5,
x=2.5;
因此2.5÷(3-2.5)=5.
故答案为:4,1.7,1.8,2.5.
点评:此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数,等式仍相等.同时注意“=”上下要对齐.
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