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和平文化用品商店发票
购货单位:淳溪小学 2005年1月12日
购货单位:淳溪小学 2005年1月12日
货 名 | 数量 | 单位 | 单价(元) | 金 额 | ||||
百 | 十 | 元 | 角 | 分 | ||||
语文本 | 100 | 本 | 0.80 | |||||
数学本 | 150 | 本 | 0.50 | |||||
圆珠笔 | 80 | 支 | 2.50 | |||||
胶 水 | 120 | 瓶 | 1.45 | |||||
记录本 | 12 | 本 | 3.00 | |||||
总计金额人民币(大写):佰 拾 元 角 分 |
分析:(1)根据单价×数量=总价,分别求出所购买的商品的金额;
(2)把所有商品的金额加起来就是总计金额数.
(2)把所有商品的金额加起来就是总计金额数.
解答:解:(1)语文本的金额:0.80×100=80(元),
数学本的金额:0.5×150=75(元),
圆珠笔的金额:2.5×80=200(元),
胶水的金额:1.45×120=174(元),
记录本的金额:3×12=36(元);
(2)总计金额:80+75+200+174+36=565(元),
数学本的金额:0.5×150=75(元),
圆珠笔的金额:2.5×80=200(元),
胶水的金额:1.45×120=174(元),
记录本的金额:3×12=36(元);
(2)总计金额:80+75+200+174+36=565(元),
点评:解答此题的关键是,根据单价、数量与总价的关系,分别求出各种商品的总价,填入相应的统计表中即可.
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