题目内容
14．每组两个图形的周长是否相等？相等的打“√”，否则画“×”．
分析 通过线段的平移找出两个图形周长的关系，再进一步求解．
①通过线段的平移可知两个图形周长相等；
②通过线段的平移可知两个图形周长不相等，第一个长，第二个短．
解答 解：
故答案为：√，×．
点评 本题关键是明确周长的意义，即围成封闭图形一周的长度；这种求周长的问题，常常通过割、补、平移、旋转，把长度相等的线段补到另一部分上，使不规则的图形变成规则的图形，以此来达到简算的目的．
练习册系列答案
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5．直接写得数．
| 24÷$\frac{4}{9}$= | $\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$= | $\frac{19}{10}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{10}{38}$= |
| $\frac{1}{5}$×$\frac{5}{9}$= | $\frac{17}{18}$÷$\frac{18}{17}$×0= | $\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$= |
3．在横线里填上合适的单位
| 汽车每小时行80千米 | 粉笔长7厘米 | 小明高14分米 |
| 语文书厚度约8毫米 | 两袋食盐重1千克 | 一头鲸重36吨． |
4．50×□=3000，□里应填（ ）
| A． | 6 | B． | 600 | C． | 60 |