题目内容

11.把“”作为长方形的两条边,用画平行线或垂线的方法画出这个长方形.

分析 把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和顶点重合,过顶点沿三角板的直角边画直线即可.

解答 解:作图如下:

点评 本题考查了学生利用平行线作长方形的能力.

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