题目内容

将分率句子与正确的版式用直线连接起来．
六年一班有男生30人，
（　　）
（　　）
，女生有多少人？
男生人数是女生的
2
3
，		 30÷
2
3
女生人数是男生的
2
3
，		 30×
2
3
男生人数比女生多
2
3
，		 30÷（1-
2
3
）
男生人数比女生少
2
3
，		 30×（1+
2
3
）
女生人数比男生多
2
3
，		 30÷（1+
2
3
）
女生人数比男生少
2
3
，		 30×（1-
2
3
）
女生人数是全班的
2
3
，		 30÷（1-
2
3
）×
2
3
男生人数是全班的
2
3
，		 30÷
2
3
×（1-
2
3
）
男生人数比女生的
2
3
多6人，		 （30-6）÷
2
3
．
分析：已知六一班有男生30人，求女生有多少人．
（1）男生人数是女生的
2
3
，根据分数除法的意义，女生有30÷
2
3
人；
（2）女生人数是男生的
2
3
，根据分数乘法的意义，女生有30×
2
3
人；
（3）男生人数比女生多
2
3
，即男生人数是女生的1+
2
3
，根据分数除法的意义，女生有：30÷（1+
2
3
）人；
（4）男生人数比女生少
2
3
，即男生人数是女生的1-
2
3
，则女生有：30÷（1-
2
3
）人；
（5）女生人数比男生多
2
3
，即女生是男生的1+
2
3
，则女生有：30×（1+
2
3
）；
（6）女生人数比男生少
2
3
，即女生是男生1-
2
3
，则女生有：3030×（1-
2
3
）；
（7）女生人数是全班的
2
3
，则男生是全班的1-
2
3
，所以全班人数有30÷（1-
2
3
）×
2
3
；
（8）男生人数是全班的
2
3
，则全班有30÷
2
3
人，又女生占全班的1-
2
3
，则女生有：30÷
2
3
×（1-
2
3
）人；
（9）男生人数比女生的
2
3
多6人，即30-6人正好是女生的
2
3
，即女生有：（30-6）÷
2
3
人．
解答：解：根据题意列式连线：
点评：完成本题要注意单位“1”的确定，单位“1”一般处于“比，是，占”的后边．
练习册系列答案
相关题目
小明将50-40÷5按（50-40）÷5进行计算，他算出的得数与正确的得数相差（　　）
将算式与正确的计算结果用直线连接起来．
将对应的问话与正确的算式连接起来．
小明看一本120页的书，第一天看了全书总页数的
1
3
，第二天看的页数是第一天的
3
4
，
（　　）
（　　）
．
第一天看了多少页？ 120×（1-
1
3
）×
3
4
第二天看了多少页？ 120×（1-
1
3
-
1
3
×
3
4
）
第二天比第一天少看了多少页？ 120×
1
3
×
3
4
两天一共看了多少页？ 120×（
1
3
+
3
4
）
还剩多少页？ 120×
1
3
120×
1
3
×（1+
3
4
）
120×（1-
1
3
-
3
4
）
120×
1
3
-120×
1
3
×
3
4
．
某人在计算
4
5
，
5
6
，
6
7
，
7
8
这四个分数的平均值时，误将其中一个分数看成了它的倒数，他计算出的平均值与正确的结果最多相差（　　）
A、
9
80
B、
11
120
C、
13
168
D、
15
224

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