题目内容

【题目】某校随机调查了若干名四、五年级学生(未满十二周岁)周末骑行共享单车人数的情况,统计整理并制作了如下两幅不完整的统计图。

1)被调查的四、五年级学生一共有多少人?

2)被调查的五年级学生中,没有骑行共享单车的有   人,并把条形统计图补充完整。

3)你对未满十二周岁的同学周末骑行共享单车最想说什么?

【答案】1480人;

230

3)再在机动车辆较多,未满十二周岁的同学最好不骑,如果非要骑不可的话,一定注意安全(不飙车,不走机动车道,注意交通信号等)

【解析】

1)用经常骑的人数(36人+60人,从条形统计图中得知)除以所占的百分率(20%,从扇形统计图中得到知)就是四、五年级总人数。

2)用1减去20%30%就是偶尔骑的人数所占的百分率。根据百分数乘法的意义,用总人数(已求出)乘30%就是没有骑的人数,用没有骑的人数减去四年级没有骑的数就是五年级没有骑的数。根据以上计算数据即可把条形统计图补充完整。

3)我最想对未满十二周岁的同学周末骑行共享单车最想说:再在机动车辆较多,未满十二周岁的同学最好不骑,如果非要骑不可的话,一定注意安全(不飙车,不走机动车道,注意交通信号等)。

1)(3660)÷20%

96÷20%

480(人)

答:被调查的四、五年级学生一共有480人。

2)偶尔骑的人数占:120%30%50%

480×30%114

144114

30(人)

答:五年级学生中,没有骑行共享单车的有30人。

根据以上计算数据把条形统计图补充完整(下图):

3)答:我最想对未满十二周岁的同学周末骑行共享单车最想说:再在机动车辆较多,未满十二周岁的同学最好不骑,如果非要骑不可的话,一定注意安全(不飙车,不走机动车道,注意交通信号等)。

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