题目内容

①量一量:图中小玲家到学校的距离
②小玲家到学校的实际距离
分析:(1)根据圆的周长公式,先求出圆的半径,再画圆.
(2)①用直尺量出图上距离,
②根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离,再用从学校到体育馆的实际距离除以小玲的步行速度.就是应花的时间.据此解答.
(2)①用直尺量出图上距离,
②根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离,再用从学校到体育馆的实际距离除以小玲的步行速度.就是应花的时间.据此解答.
解答:解:(1)圆的半径是:
9.42÷3.14÷2,
=3÷2,
=1.5(厘米),
画图如下:
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(2)①量得图中小玲家到学校的距离2cm;小玲家到体育馆的距离4cm,
②小玲家到学校的实际距离:
2÷
=4000(厘米)=40米,
小玲到体育馆的实际距离:
4÷
=8000(厘米)=80米,
(40+80)÷100,
=120÷100,
=1.2(分钟).
答:应花1.2分钟.
故答案为:2,4,40,1.2.
9.42÷3.14÷2,
=3÷2,
=1.5(厘米),
画图如下:
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(2)①量得图中小玲家到学校的距离2cm;小玲家到体育馆的距离4cm,
②小玲家到学校的实际距离:
2÷
1 |
2000 |
小玲到体育馆的实际距离:
4÷
1 |
2000 |
(40+80)÷100,
=120÷100,
=1.2(分钟).
答:应花1.2分钟.
故答案为:2,4,40,1.2.
点评:本题主要考查了学生通过测量,然后计算的能力.
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