题目内容
【题目】六（3）班学生不久前参加了语数外综合素质能力测试．下面是小明以全班平均成绩为标准，制作出的此次数学考试情况统计图．
（1）第一组的平均成绩与全班平均成绩的差是 分．第四组的平均成绩与全班平均成绩的差是 分．
（2）第二组与第三组相差多少分？
（3）已知全班平均成绩是88分，则第一组平均成绩是多少分？第四组的平均成绩是多少分？
【答案】5，6；7分；93分，82分
【解析】
试题分析：（1）根据题意知：比平均分高的计作正数，比平均分低的计作负数．第一组的平均成绩与全班平均成绩的差是5分．第四组的平均成绩与全班平均成绩的差是6．
（2）因第二组的平均分比平均分高，第三组的平均分低，所以第二组与第三组的相差分就是3﹣（﹣4）．
（3）用平均分加上第一组比平均分高的分就是第一组的平均分，用平均分加上第四组比平均分低的分，就是第四组的平均分．
解：（1）第一组的平均成绩与全班平均成绩的差是5分．第四组的平均成绩与全班平均成绩的差是6分．
（2）3﹣（﹣4）=7（分）．
答：第二组与第三组相差7分．
（3）88+5=93（分），
88+（﹣6）=82（分）．
答：第一组平均成绩是93分，第四组的平均成绩是82分．
故答案为：5，6．
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【题目】新华校服供应站2009年全年夏装和冬装销售量如下表：
第一季度 | 第二季度 | 第三季度 | 第四季度 | |
夏装（套） | 300 | 1700 | 1300 | 300 |
冬装（套） | 1200 | 300 | 400 | 1500 |
（1）根据统计表中的数据完成下面的复式折线统计图；
（2）2009年夏装校服平均每月销售 套；冬装校服平均每季度销售 套；
（3）在第一季度，夏装的销售量比冬装销售量少 %．
