题目内容
某学校准备搬迁新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:
(1)此次共调查了多少位学生?
(2)请将表格填充完整;
(3)请将条形统计图补充完整.
步行 | 骑自行车 | 坐公共汽车 | 其他 |
60 |
(1)此次共调查了多少位学生?
(2)请将表格填充完整;
(3)请将条形统计图补充完整.
分析:(1)由统计表可知:步行的人数是60人;“步行”和“其它”都是2个字,扇形统计图中名称是两个字的分别占20%和3%,而条形统计图中的表示60人的是指步行人数,另一个不足20人就是表示的其它的人数,步行的人数多,所以步行的人数占总人数的20%,由此用除法求出总人数;
(2)由扇形统计图可知:“骑自行车”是4个字,占总数的33%,“坐公共汽车”是5个字,占44%,其它的占3%,分别用总人数乘它们对应的分率求出各自的人数,填入表格;
(3)根据求出的人数补充条形统计图.
(2)由扇形统计图可知:“骑自行车”是4个字,占总数的33%,“坐公共汽车”是5个字,占44%,其它的占3%,分别用总人数乘它们对应的分率求出各自的人数,填入表格;
(3)根据求出的人数补充条形统计图.
解答:解:(1)60÷20%=300(人);
答:此次共调查了300位学生.
(2)300×33%=99(人);
300×44%=132(人);
300×3%=9(人);
统计表如下:
(3)图中骑自行车的人数没有标出,补充如下:
答:此次共调查了300位学生.
(2)300×33%=99(人);
300×44%=132(人);
300×3%=9(人);
统计表如下:
步行 | 骑自行车 | 坐公共汽车 | 其他 |
60 | 99 | 132 | 9 |
点评:本题需要把统计表和两个统计图相结合,找出统计图中各部分表示项目,从而解决问题.
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