题目内容
在横线上填“>”“<”或者“﹦”.
________ 7________ 0.49________ 1.6________ .
> = < <
分析:(1)同分母分数大小的比较,分子大的分数大;
(2)7和的大小的比较,可以把7化成以4做分母的同分母分数,然后再比较大小;
(3)0.49和的大小比较,一般把化成小数,然后根据小数大小比较的方法进行比较大小;
(4)1.6和大小的比较,一般可以把化成小数,然后再比较大小.
解答:(1)因为10>8,所以>;
(2)7=,
因为28=28,所以7=;
(3)=0.,
因为0.49<0.,所以0.49<;
(4)=1.,
因为1.6<1.,所以1.6;
故答案为:>,=,<,<.
点评:此题属于数的大小的比较,解题的关键:把不同类的数化成同类的数后再进行比较
分析:(1)同分母分数大小的比较,分子大的分数大;
(2)7和的大小的比较,可以把7化成以4做分母的同分母分数,然后再比较大小;
(3)0.49和的大小比较,一般把化成小数,然后根据小数大小比较的方法进行比较大小;
(4)1.6和大小的比较,一般可以把化成小数,然后再比较大小.
解答:(1)因为10>8,所以>;
(2)7=,
因为28=28,所以7=;
(3)=0.,
因为0.49<0.,所以0.49<;
(4)=1.,
因为1.6<1.,所以1.6;
故答案为:>,=,<,<.
点评:此题属于数的大小的比较,解题的关键:把不同类的数化成同类的数后再进行比较
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