题目内容
按要求完成下面操作.
(1)量出∠1的度数并标明.
(2)以∠1的两边为边画成一个完整的平行四边形(大小自定).
(3)作出平行四边形的高.
(3)画一条线段,把这个平行四边形分成一个三角形和一个梯形.
(1)量出∠1的度数并标明.
(2)以∠1的两边为边画成一个完整的平行四边形(大小自定).
(3)作出平行四边形的高.
(3)画一条线段,把这个平行四边形分成一个三角形和一个梯形.
分析:(1)用量角器测量,注意两个对齐;
(2)分别作∠1的两边的平行线,与∠1的两边围成平行四边形;
(3)经过平行四边形一边上的一点向对边画垂线,该点与垂足之间的线段就是这个平行四边形的高;
(4)经过平行四边形的一个顶点,与非对顶点的连线,则这条线段,把这个平行四边形分成一个三角形和一个梯形.
(2)分别作∠1的两边的平行线,与∠1的两边围成平行四边形;
(3)经过平行四边形一边上的一点向对边画垂线,该点与垂足之间的线段就是这个平行四边形的高;
(4)经过平行四边形的一个顶点,与非对顶点的连线,则这条线段,把这个平行四边形分成一个三角形和一个梯形.
解答:解:(1)经过测量可知∠1=35°;
(2)如图所示:
(3)高如图所示:
(4)如图所示:
(2)如图所示:
(3)高如图所示:
(4)如图所示:
点评:本题考查了学生利用直尺和三角板作垂线和作平行线的能力及度量角的方法.
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