题目内容
(1)学校的位置可以用
(2)小刚家在学校以南300m,再往西100米处.小刚家的位置可以用
(4,5)
(4,5)
表示;医院的位置可以用(1,1)
(1,1)
表示;商店的位置可以用(2,7)
(2,7)
表示;公园的位置可以用(6,3)
(6,3)
表示.(2)小刚家在学校以南300m,再往西100米处.小刚家的位置可以用
(3,2)
(3,2)
表示.请在图中标出来.分析:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可标出学校、医院、商店、公园的位置;
(2)根据题干可得,图中一个方格的表示实际距离是100米,再根据方向与距离,在学校以南300m,就是向南走3格,再往西100米处,就是再往西走1格,再根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可标出小刚家的数对位置,解决问题.
(2)根据题干可得,图中一个方格的表示实际距离是100米,再根据方向与距离,在学校以南300m,就是向南走3格,再往西100米处,就是再往西走1格,再根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可标出小刚家的数对位置,解决问题.
解答:解:(1)观察图可知,学校的位置可以用数对表示:(4,5),
医院的位置可以用数对表示:(1,1),
商店的位置可以用数对表示:(2,7),
公园的位置可以用数对表示:(6,3),
(2)图中一个方格的表示实际距离是100米,
在学校以南300m,就是向南走3格,再往西100米处,就是再往西走1格,如图所示:
小刚家的位置可以用:(3,2),
故答案为:(1)(4,5),(1,1),(2,7),(6,3);(2)(3,2).
医院的位置可以用数对表示:(1,1),
商店的位置可以用数对表示:(2,7),
公园的位置可以用数对表示:(6,3),
(2)图中一个方格的表示实际距离是100米,
在学校以南300m,就是向南走3格,再往西100米处,就是再往西走1格,如图所示:
小刚家的位置可以用:(3,2),
故答案为:(1)(4,5),(1,1),(2,7),(6,3);(2)(3,2).
点评:此题主要考查数对表示位置的方法以及利用方向与距离和方格图中一个方格代表的实际距离确定物体位置的方法.
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