题目内容
求末知数. (1)2x+8=16 | (2)5x-1.5=11.5 | (3)x+x=26. |
解:(1)2x+8=16,
2x+8-8=16-8,
2x=8,
2x÷2=8÷2,
x=4;
(2 ) 5x-1.5=11.5,
5x-1.5+1.5=11.5+1.5,
5x=13,
5x÷5=13÷5,
x=2.6;
(3)x+x=26,
x(+)=26,
x×=26,
x×÷=26÷,
x=30.
分析:(1)根据等式的性质,两边同减去8得出2x=8,两边再同除以2即可;
(2)根据等式的性质,两边同加上1.5得出5x=13,再两边同除以5即可;
(3)利用乘法的分配律可得x(+)=26,先算出+=,再根据等式的性质,两边同除以即可.
点评:此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等;注意等号上下要对齐.
2x+8-8=16-8,
2x=8,
2x÷2=8÷2,
x=4;
(2 ) 5x-1.5=11.5,
5x-1.5+1.5=11.5+1.5,
5x=13,
5x÷5=13÷5,
x=2.6;
(3)x+x=26,
x(+)=26,
x×=26,
x×÷=26÷,
x=30.
分析:(1)根据等式的性质,两边同减去8得出2x=8,两边再同除以2即可;
(2)根据等式的性质,两边同加上1.5得出5x=13,再两边同除以5即可;
(3)利用乘法的分配律可得x(+)=26,先算出+=,再根据等式的性质,两边同除以即可.
点评:此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等;注意等号上下要对齐.
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