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数学门诊部。(对的打“√”,错的打“×”)
1.条形统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
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2.一组数据的平均数,一定是这组数据中的某一个数。
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3.一组数据中相同的数出现的次数越多,它越具有代表性。
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1.×;2.×;3.√
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(1)
+
×
=
×
=1
( )
(2)
×9+
×6
=(
+
)×(9+6)
=
×15
=
( )
(3)(
-
)×24
=
×24×
×24
= 48
( )
数学门诊部。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)比的前项一定,比的后项和比值成反比例。
[ ]
(2)比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。
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(3)当a=3时,a
3
=3a。
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(4)比的前项和后项同时乘同一个数,比值不变。
[ ]
(5)小明的年龄和爸爸的年龄成正比例。
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(6)圆的半径与圆的面积成正比例。
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(7)如果x=
,那么x与y成反比例。
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(8)如果a与b成正比例,那么b与a成反比例。
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(1)小红是2006年2月29日出生的。
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(2)一年中有春、夏、秋、冬四个季度。
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(3)一年中1、3、5、7、9、11月份都是31天。
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(4)每个月都有三旬,分为上、中、下旬。
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(5) 2009年的第一季度有91天。
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(6) 2000年是闰年。
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