题目内容
5．小红在教室里的座位用数对表示（4，6），小红前面的同学用数对表示为（3，6）．×．（判断对错）分析 根据第一个数字表示列，第二个数字表示行，小红在教室里的座位是第4列，第6行，坐在前面的同学与小红在同一列，即第4列，在他前面一行，即第6-1=5行，由此即可解答．
解答 解：根据数对表示位置的方法可得：小红的位置在教室里是第4列，第6行，
坐在他前面的同学与小红在同一列，即第4列，在他前面一行，即第6-1=5行，
所以坐在他前面的同学用数对表示是（4，5），
故答案为：×．
点评 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．
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17．某市的士公司收费标准如表：
①王女士从家坐的士去公司上班，付的士费15元，她家到公司最远7千米．
②李经理的公司和高铁站相距8千米，他从公司打的去高铁站要付的士费16.8元．
| 路程 | 2千米以内（含2千米） | 2千米以上，每增加1千米（不满1千米也算1千米） |
| 收费 | 6元 | 1.8元 |
②李经理的公司和高铁站相距8千米，他从公司打的去高铁站要付的士费16.8元．