题目内容
请你来当小老师:
(1)两个数的积一定比被乘数大.
(2)1.64÷0.25与1.64×4的结果一样.
(3)23除以5的商是有限小数.
(4)四则混合运算要从左到右顺序依次计算.
(1)两个数的积一定比被乘数大.
错误
错误
(2)1.64÷0.25与1.64×4的结果一样.
正确
正确
(3)23除以5的商是有限小数.
正确
正确
(4)四则混合运算要从左到右顺序依次计算.
错误
错误
.分析:(1)不对,举例说明即可;
(2)1.64÷0.25=1.64×
,所以与1.64×4的结果肯定不一样.
(3)23÷5计算出结果分析即可,也可以写成分数的形式
,因为分母中只含有质因数5,所以可化成有限小数.
(4)用四则混合运算的法则来判断即可.
(2)1.64÷0.25=1.64×
1 |
4 |
(3)23÷5计算出结果分析即可,也可以写成分数的形式
23 |
5 |
(4)用四则混合运算的法则来判断即可.
解答:解:(1)例如:0×2=0,2×0.1=0.2,积就等于或小于被乘数,故说法错误;
(2)1.64÷0.25=1.64×
=1.64×4,说法正确;
(3)23÷5=
,因为分母中只含有质因数5,所以可化成有限小数,说法正确;
(4)同级运算按照从左到右的运算顺序进行计算;如果有乘除运算,要先算乘除再算加减;如果有括号的要先算括号里面的,此说法错误.
故答案为:错误,正确,正确,错误.
(2)1.64÷0.25=1.64×
1 |
4 |
(3)23÷5=
23 |
5 |
(4)同级运算按照从左到右的运算顺序进行计算;如果有乘除运算,要先算乘除再算加减;如果有括号的要先算括号里面的,此说法错误.
故答案为:错误,正确,正确,错误.
点评:此题考查了学生对小数乘法、小数除法的意义以及四则混合运算顺序的掌握,以及分析判断能力.
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