搜索
题目内容
条形统计图能清楚直观地显示出数量的
多少
多少
.
试题答案
相关练习册答案
分析:
条形统计图的特点和作用是:条形统计图可以直观地看出数量的多少,便于进行比较;由此解答即可.
解答:
解:根据条形统计图的特点和作用,可知从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少.
故答案为:多少.
点评:
此题考查的目的是:理解和掌握条形统计图的特点和作用,能够根据它的特点和作用,解决有关的实际问题.
练习册系列答案
高效课堂互动英语系列答案
初中全程导学导练系列答案
期末总复习系列答案
B卷周计划系列答案
天利38套初中名校期末联考测试卷系列答案
捷径训练检测卷系列答案
成功一号名卷天下系列答案
小夫子全能检测系列答案
同步导练系列答案
卓越英语系列答案
相关题目
填空:
(1)在26,70,92,74,300这组数据中,平均数是
112.4
112.4
,中位数是
74
74
.
(2)在152,162,150,150,193,168这组数据中,众数是
150
150
,中位数是
157
157
.
(3)条形统计图和折线统计图都用
一个单位长度
一个单位长度
表示一定的数量.
(4)制统计表时,必须把
原始数据按照一定的顺序和范围
原始数据按照一定的顺序和范围
进行分类填在表内,并写上统计的
名称
名称
,注明
计量单位
计量单位
和
制表时间
制表时间
.
(5)
折线
折线
统计图不但表示数量的多少,而且能表示出数量增减变化;只表示数量的多少,绘成
条形
条形
统计图较直观;要清楚地表示各部分同总数间的关系,用
扇形
扇形
统计图较好.
(6)某班体育测试,达标30人,优良20人,不及格10人,如果用扇形统计图,则三个扇形的圆心角的度数分别是
180°
180°
、
120°
120°
、
60°
60°
.
统计图可以用来直观地表示数量之间的关系.条形统计图可以用来表示
数量的多少
数量的多少
,折线统计图则不但可以
看出数量的多少
看出数量的多少
,而且还能
反映数量的增减变化情况
反映数量的增减变化情况
.而扇形统计图则可以清楚地了解
部分与整体
部分与整体
之问的关系.
判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1.在一组数据中,众数和中位数是相等的。
[ ]
2.条形统计图很直观地反映数据的大小。
[ ]
3.在一组数据中,有时有众数,有时没有。
[ ]
4.在一组数据中,众数不可能有两个或两个以上。
[ ]
5.统计图和统计表比原始数据记录单更能清楚地反映出各数据的多少。
[ ]
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总