题目内容
先完成下图五年级某次数学检测统计表.从表中可知,________班的成绩最好.
项目 | 一班 | 二班 | 三班 |
总分 | 4350 | 4928 | |
人数 | 54 | 50 | 56 |
平均分 | 88.5 |
一
分析:平均数=总数÷人数,可用一班的平均分数乘人数即可得到一班的总分数,用二班的总分数除以人数即可得到二班的平均分数,用三班的总分数除以三班的人数即可得到三班的平均分数,最后再用三个班的平均数相比较,平均数较大的数代表的班级成绩较好.
解答:一班的总分:54×88.5=4779(分),
二班的平均分:4350÷50=87(分),
三班的平均分:4928÷56=88(分),
作图如下:
88.5>88>87,
答:一班的成绩最好.
故答案为:一,4779,87,88.
点评:此题主要考查的是平均数的计算方法的灵活应用.
分析:平均数=总数÷人数,可用一班的平均分数乘人数即可得到一班的总分数,用二班的总分数除以人数即可得到二班的平均分数,用三班的总分数除以三班的人数即可得到三班的平均分数,最后再用三个班的平均数相比较,平均数较大的数代表的班级成绩较好.
解答:一班的总分:54×88.5=4779(分),
二班的平均分:4350÷50=87(分),
三班的平均分:4928÷56=88(分),
作图如下:
项目 | 一班 | 二班 | 三班 |
总分 | 4779 | 4350 | 4928 |
人数 | 54 | 50 | 56 |
平均分 | 88.5 | 87 | 88 |
答:一班的成绩最好.
故答案为:一,4779,87,88.
点评:此题主要考查的是平均数的计算方法的灵活应用.
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