Question

下面是某学校对六年级学生的体育测试成绩情况统计图．
（1）六年级的学生中得优秀的有105人，六年级共有学生

 

人．
（2）良好的人数占六年级学生人数的

 

%．
（3）良好的人数比合格的人数多

 

人．

Answer 1

考点：百分数的实际应用,扇形统计图

专题：分数百分数应用题

分析：（1）把全年级的总人数看成单位“1”，它的35%就是优秀的人数105人，由此用除法求出总人数；
（2）用1减去合格、不合格、优秀占的分率和，就是良好的占百分之几；
（3）先求出良好的比合格的多占总人数的百分之几，再用总人数乘上这个分率即可求解．

解答： 解：（1）105÷35%=300（人）
答：六年级共有学生 300人．

（2）1-（20%+15%+35%）
=1-70%
=30%
答：良好的人数占六年级学生人数的30%．

（3）300×（30%-20%）
=300×10%
=30（人）
答：良好的人数比合格的人数多30人．
故答案为：300，30，30．

点评：先根据扇形统计图得出数据，再找出单位“1”，利用基本的数量关系列式求解．