题目内容

小红看一本故事书，第一天看了全书的 $数学公式$ ，第二天看了全书的 $数学公式$ ，剩下的第三天看完，前两天共看了全书的几分之几？第三天看了全书的几分之几？

解： $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ；
1- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ．
答：前两天看了全书的 $\text{[math]}$ ，第三天看了全书的 $\text{[math]}$ ．
分析：根据分数加法的意义，将前两个的分率相加即得前两天共看了全书的几分之几；将这本书的总页数看做单位“1”，根据分数减法的意义可知，用单位“1”减去前两天看的分率，即得第三天看了全书的几分之几．
点评：本题考查的知识点为：分数加法与减法的意义．

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