题目内容
1.80○1.81 | 0.050○0.500 | 3.40○3.400 |
9.8○9.19 | 20.87○20.789 | 1.05○1.50. |
解:1.80<1.81; 0.050<0.500; 3.40=3.400;
9.8>9.19; 20.87>20.789; 1.05<1.50;
分析:小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…据此可解答.
点评:此题考查小数大小的比较,小数大小的比较与整数大小的比较在方法上相同,都是从高位比起,相同数位上的数相比较;注意比较小数大小时,位数多的小数不一定就大.
9.8>9.19; 20.87>20.789; 1.05<1.50;
分析:小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…据此可解答.
点评:此题考查小数大小的比较,小数大小的比较与整数大小的比较在方法上相同,都是从高位比起,相同数位上的数相比较;注意比较小数大小时,位数多的小数不一定就大.
练习册系列答案
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下面记录的是某班上学期期中测试的数学成绩
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96 |
70 |
89 |
94 |
85 |
1.根据上面的数据填写下表.
2.根据上表制成条形统计图.
3.回答下列问题.
(1)共有( )人参加期中数学测试.
(2)得满分的有( )人,不及格的有( )人.
(3)全班的平均成绩是( )分.