题目内容
工人叔叔修路,第一天修了全长的
,第二天修了全长的
,还剩全长的几分之几没有修完?
1 |
8 |
3 |
8 |
考点:分数加减法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:将全长当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去第一天与第二天修的占全长的分率,即得还剩全长的几分之几没修.
解答:
解:1-
-
=
答:还剩下全长的
没有修.
1 |
8 |
3 |
8 |
1 |
2 |
答:还剩下全长的
1 |
2 |
点评:本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力.
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