题目内容
（1）如图1，量一量
∠1=________；∠2=________
（2）如图2，画一画
解：（1）把量角器放在角上，先将量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的其中一边重合，看角的另外一条边所对的量角器上的刻度40度就是这个角的度数；
所以经过测量∠1=35°，∠2=55°．
（2）画图如下：线段AB即为所求．
分析：（1）分别测量∠1，∠2的度数：把量角器放在角上，先将量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的其中一边重合，看角的另外一条边所对的量角器上的刻度就是角的度数；
（2）依据垂线段最短，作出毓英小学到国道所在直线的垂线段即可解答．
点评：此题主要考查角的度量，同时考查了学生对点到直线距离知识的掌握和画垂线段的能力．
所以经过测量∠1=35°，∠2=55°．
（2）画图如下：线段AB即为所求．
分析：（1）分别测量∠1，∠2的度数：把量角器放在角上，先将量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的其中一边重合，看角的另外一条边所对的量角器上的刻度就是角的度数；
（2）依据垂线段最短，作出毓英小学到国道所在直线的垂线段即可解答．
点评：此题主要考查角的度量，同时考查了学生对点到直线距离知识的掌握和画垂线段的能力．
练习册系列答案
名师伴你成长课时同步学练测系列答案
相关题目
（1）量一量，如图所示正方形的边长是
（2011?紫云县）列式解答．