题目内容
18．在-6，+26，9，-2，-14，+15，-102，1 中，正数有+26、9、+15、1，负数有-6、-2、-14、-102．分析 根据正数的意义，以前学过的9、1这样的数叫做正数，正数前面也可以加“+”号，因此，+3、+15、9是正数；根据负数的意义，为了表示两种相反意义的量，像-6、-3、-2叫做负数；0即不是正数也不是负数．
解答 解：在-6，+26，9，-2，-14，+15，-102，1 中，正数有+26、9、+15、1，负数有-6、-2、-14、-102；
故答案为：+26、9、+15、1，-6、-2、-14、-102．
点评 掌握正、负数的意义是解题的关键．
练习册系列答案
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4．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
| 0.508○5.08 | 8.409○8.41 | 260平方米○0.26公顷 |
| 680厘米○6.8米 | 80千克○0.8克 | 68厘米○6.8分米 |
7．a和b是两种相关联的量，下面各选项中，两种量成反比例的是（ ）
| A． | a+b=12 | B． | $\frac{a}{b}$=12 | C． | ab=12 |
8．小红感冒吃药，安排时间较合理的是（ ）
找杯子倒开水 1分钟
等开水变温 6分钟
找感冒药 1分钟
量体温 5分钟．
找杯子倒开水 1分钟
等开水变温 6分钟
找感冒药 1分钟
量体温 5分钟．
| A． | 量体温--找感冒药--找杯子倒开水--等开水变温 | |
| B． | 找杯子倒开水--等开水变温同时找感冒药、量体温 | |
| C． | 找感冒药--找杯子倒开水--等开水变温同时量体温 |