Question

科学课上，同学们做“平衡架”实验（如图，使用的钩码重量都相同）．张老师在平衡架的两边挂了一些钩码．要使平衡架平衡，a处应挂（　　）个钩码．

• A、1
• B、2
• C、3
• D、4

Answer 1

分析：在科学课上，学过“杠杆原理”．根据这一原理，要使平衡架平衡，两边钩码重量与它们离支点的距离相乘的积相等．左边有4个钩码，离支点有1格，列式是4×1=4．同样，右边b处挂了1个钩码，离支点有2格，列式为1×2=2．很显然，这时平衡架不平衡．因为天平架两边的计算结果不相等，右边的计算结果比左边少4-2=2．那么，在a处挂几个钩码，就能得到2呢？这个问题很容易解答了

解答：解：左边：1×4=4，
b处：1×2=2，
a处：4-2=2，
2÷1=2．
故选：B．

点评：本题主要考查了正反比列问题．根据“杠杆原理”，要使平衡架平衡，两边钩码重量与它们离支点的距离相乘的积相等．