题目内容

解方程.
78x+4=82
100÷100x=10x-数学公式+数学公式=数学公式9x-10-8x=10
5×8.5-10x=17.5(y+8)÷0.25=1003x+24=5x+23(y+3.5)×8=10y.

解:(1)78x+4=82,
78x+4-4=82-4,
78x=78,
78x÷78=78÷78,
x=1;

(2)100÷100x=10,
100÷100x×100x=10×100x,
100=1000x,
100÷1000=1000x÷1000,
x=0.1;

(3)x-+=
x-=
x-=
x=1

(4)9x-10-8x=10,
x-10=10,
x-10+10=10+10,
x=20;

(5)5×8.5-10x=17.5,
42.5-10x+10x=17.5+10x,
42.5-17.5=17.5+10x-17.5,
25=10x,
25÷10=10x÷10,
x=2.5;

(6)(y+8)÷0.25=100,
(y+8)÷0.25×0.25=100×0.25,
y+8-8=25-8,
y=17;

(7)3x+24=5x+23,
3x+24-3x=5x+23-3x,
24-23=2x+23-23,
1=2x,
1÷2=2x÷2,
x=0.5;

(8)(y+3.5)×8=10y,
8y+28-8y=10y-8y,
28=2y,
28÷2=2y÷2,
y=14.
分析:(1)依据等式的性质,方程两边同时减4,再同时除以78求解,
(2)依据等式的性质,方程两边同时乘100x,再同时除以1000求解,
(3)先化简方程,再依据等式的性质方程两边同时加求解,
(4)先化简方程,再依据等式的性质方程两边同时加10求解,
(5)先化简方程,再依据等式的性质方程两边同时加10x,再同时减17.5,最后同时除以10求解,
(6)依据等式的性质,方程两边同时乘0.25,再同时减8求解,
(7)依据等式的性质,方程两边同时减3x,再同时减23,最后同时除以2求解,
(8)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时减8y,再同时除以2求解.
点评:本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力,解答时注意(1)对齐等号、(2)未知数由x、y的变化.
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