题目内容
如图是六(1)班学生喜欢的电视节目统计图.
(1)喜欢《新闻联播》的学生人数占全班人数的
(2)全班学生最喜欢的节目是
(3)六(1)班有50人,那么喜欢《走近科学》节目的同学有
(1)喜欢《新闻联播》的学生人数占全班人数的
24
24
%.(2)全班学生最喜欢的节目是
大风车
大风车
.(3)六(1)班有50人,那么喜欢《走近科学》节目的同学有
11
11
人.分析:把六(1)班的全体学生看作单位“1”:
(1)用“1”减去喜欢焦点访谈节目占的14%,减去喜欢大风车节目占的40%,再减去喜欢走进科学节目占的22%,就是喜欢《新闻联播》节目占的百分率;
(2)因为喜欢大风车节目占的百分率最高,所以可确定全班学生最喜欢的节目是大风车节目;
(3)求喜欢《走近科学》节目的人数,根据题意,也就是求50人的22%是多少人,用乘法计算,列式为50×22%.
(1)用“1”减去喜欢焦点访谈节目占的14%,减去喜欢大风车节目占的40%,再减去喜欢走进科学节目占的22%,就是喜欢《新闻联播》节目占的百分率;
(2)因为喜欢大风车节目占的百分率最高,所以可确定全班学生最喜欢的节目是大风车节目;
(3)求喜欢《走近科学》节目的人数,根据题意,也就是求50人的22%是多少人,用乘法计算,列式为50×22%.
解答:解:(1)1-14%-40%-22%=24%;
答:喜欢《新闻联播》的学生人数占全班人数的24%.
(2)因为40%>24%>22%>14%,
所以全班学生最喜欢的节目是大风车.
(3)50×22%=11(人);
答:喜欢《走近科学》节目的有11人.
故答案为:24,大风车,11.
答:喜欢《新闻联播》的学生人数占全班人数的24%.
(2)因为40%>24%>22%>14%,
所以全班学生最喜欢的节目是大风车.
(3)50×22%=11(人);
答:喜欢《走近科学》节目的有11人.
故答案为:24,大风车,11.
点评:此题考查扇形统计图和百分数的实际应用,解决关键是读懂扇形统计图,从中获取有用的信息,进而解决问题.
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